淮建小学认真贯彻落实县教育教学工作会议精神

2011-04-12 浏览

    近日来,淮建小学分别召开校务会和全体教职工会议,认真学习贯彻县教育教学工作会议精神。在全体教职工会议上,于校长对县局会议精神作了全面详尽的传达。最后,就如何落实县局会议精神作了全面部署,特别就“如何创建科技特色学校,提升学校文化内涵”,从五个方面进行了安排和部署:

(一)、加强队伍建设,不断提升科技教育质量

(1)、成立校科技辅导组。确定科技辅导组教师名单

(2)、请南京十四科研所科研人员指导。

(3)、注重以老带新。例如,李林老师在科技绘画方面很有经验,应该请李林老师指导更多的青年教师,逐步增强我校科技教育的力量。

(4)、积极主动参加各级各类的科技辅导培训。

(5)、要加强与周边科技强校的联谊。

(二)进一步加大硬件投入,切实保障科技教育开展

为了更好地保障科技教育的顺利开展,学校将在科技教育经费上,给予充分保证。

(三)、开展丰富多彩的活动,提高学生的科技素质

1、以“金钥匙”科技竞赛为载体,全面发动师生利用好《科学大众》《青少年科技报》等学习资料,积极准备,力争在“金钥匙”科技比赛中取得好的成绩。

2、以兴趣小组活动为载体,学校可以成立科技绘画兴趣小组,请李林老师担任指导老师。对学生进行具体的指导。

3、以科技实践活动为载体,可以组织学生参观嵇圩林场,让学生走进自然,亲近自然,学习课本上没有的知识。我们还可以带领学生到东偏泓野炊,让学生把鲜艳的队旗插到丛林间,使学生通过活动体验实践的乐趣。

4、以班级环境布置、校园文化建设为载体,要精心布置“科技长廊” ,其内容可以是学生科技小论文、科技绘画作品、科普知识宣传、我国航天历史等,把科技长廊作为一个对学生、家长进行科普宣传的窗口,营造浓厚的科技育人氛围。

5、以十四所为依托,制造正确的舆论,营造良好的科技氛围。可以请十四所的科技工作者指导学生的科技活动,科技制作,为学生做讲座,给学生上科学实验课,去激发学生的兴趣,同时也可以让家长走进校园,走进课堂,使家长真真切切地感受到学校科技教育活动对学生成长的益处。力争取得家长对学校科技工作的大力支持。

      接着,教导处负责同志就上学期期末考试情况进行了全面的质量分析,并带领大家共同学习新学期教育教学考核细则的试行稿。考核细则的内容由师德表现、工作量、工作业绩、安全责任、考勤、岗位职务和超工作量七个方面构成。教职工按综合得分作为年终考核的重要依据。大家在讨论细则的试行方案时,绝大多数老师认为方案切实可行,有利于调动大家工作的积极性,充分地体现了奖勤罚懒的原则。同时,德育处还制定了班主任考核细则,在教师会上宣读了试行稿。

      4月1日,学校又以年级组为单位,召开专题会议,就“减负增效,提高教学效率”的话题,大家畅所欲言。一致认为要利用好现有的现代化教学设备,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。

     通过几天来的认真学习和讨论,淮小教师决心求真务实,开拓进取,把教育教学工作会议精神落到实处,努力开创淮建小学教育教学工作的新局面。

      作者: 柏传高 于书海   

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